En la epoca escolar pasa que todavia quedan muchos profesores que estudiaron pedagogia porque el puntaje no les dio para lo que querian y solo por entrar a estudiar (muchas veces con el proyecto de cambiarse despues convalidando ramos)... Es decir, gente que en realidad nunca tuvo vocacion sino que solamente "se acostumbraron".... Sobre todo los municipales, pero tambien en particulares..... Pero mis hijos estudiaron en municipales y tuvieron tambien algunos muy buenos profesores (aunque claro, como se dijo, no duran mucho....Pffff)

Y en la educacion superior, es tal como dicen. El famoso modelo de "competencias" (en el sentido de ser competente para...) es el que se ha impuesto como moda y en atencion a escuchar al mundo laboral (empleadores), porque asi las diferentes instituciones compiten en el plano de la "empleabilidad" (lo mas pronto posible) y eso significa matriculas.
Y eso significa poner de profes a la gente con buena experiencia laboral y que viene de las empresas.... Y ahi.... Bueno, hay a los que se les infla un tanto el ego y ahi se quedan sin que se les entienda nada (por poner la diferencia, nada mas...Vanidad al final), pero tambien los hay que encuentran una nueva faceta de vocacion y se meten en la pedagogia a traves de diplomados o capacitaciones para adquirir los enfoques que faltan... Y es que uno en forma natural no puede plantarse delante de 28 cabros a explicarles algo sobre un tema en el que no saben casi nada y pretender que lo entiendan... Es muy necesario encontrar el lenguaje necesario para llegar a todos... Y eso es en el fondo de lo que se trata la pedagogia.